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ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS

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Con el conocimiento de los resultados obtenidos se definieron actividades puntuales que dieran respuesta a la situación problemática, atendiendo los procesos de desarrollo del pensamiento científico, esencial en los niños de la edad preescolar.

 

Es así como se proyectaron actividades en torno a tres aspectos esenciales: El conocimiento científico del medio circulante; El conocimiento de los medios y acciones para preservar el medio que nos rodea; Formación de normas principios y valores respecto al cuidado y preservación del mundo natural.

 

 

Cada actividad respondió a tres etapas que incorporaron literatura, arte, juego, además de la exploración del medio.

 

  • Enfocar: Explora y aclara las ideas que los niños ya poseen acerca del tema a trabajar.

  • Explorar: Permite a los niños tomar parte en exploraciones vivenciales de los objetos, organismos y fenómenos científicos que se van a investigar.

  • Reflexionar: Motiva a los niños para discutir sus observaciones y conciliar sus ideas.

  • Aplicar: Ayuda a los niños a discutir y aplicar sus ideas en nuevas situaciones.

Se establecieron acuerdos para la organización del club de niños cuidadores del planeta tierra, entre ellos líderes de acogida y saludo, disposición de materiales de trabajo, presentación de literatura, hidratación del grupo, organización y disposición del lugar.

 

En este sentido cada niño dispone de su mascota meñiquin acompañante en el club, la bandera, escudo y delantal.Al iniciar las actividades se entona el himno seleccionado “somos los guardianes del planeta”.

 

Inicialmente el club realiza las siguientes acciones en una etapa de alistamiento:

  • Visita biblioteca Banco de la República.

  • Exploración y documentación bibliográfica.

  • Planeación colectiva de acciones.

  • Encuentro con la brigada ambiental del ejército.

  • Lanzamiento del proyecto.

Las actividades se clasificaron de la siguiente manera:

CATEGORÍA 1. 

 


El entorno y su conservación    Pared verde de plantas ornamentales

ACTIVIDADES

  •  Reciclaje

  •  Símbolos del club

  •  Campaña de sensibilización

  •  Juego los señores del agua cultura Zenues

  •  Uso del agua

  •  Señales ambientales 

  •  Sensibilización en aulas para el cuidado del entorno ambiental 

  •  Experimentos

  •  Macro invertebrados del agua taller aire, tierra, agua y fuego

CATEGORÍA 2.


La biodiversidad de los seres vivos. 

 

ACTIVIDADES

  • Mascota Meñiquin

  • Vinculación de grados superiores

  • Lectura de texto literario

  • Experimentos

  • Germinadores

  • Huerta de vegetales 

  • Historia de la semilla

  • ¿Las plantas tienen cerebro?

  • ¿Porque las hormigas se llevan las hojas del cilantro?

  • ¿Las flores blancas toman agua de color?

CATEGORÍA 3. 


La salud y el desarrollo personal.

 

ACTIVIDADES

 

  • Escultura del planeta tierra

  • Acuerdo para el cuidado con el planeta

  • Lectura de texto literario

  • Mi  familia participa

  • Experimentos

  • Huella de amistad con el planeta, árbol

  • Cepillado de dientes

  • Lavado de manos

  • Periódico mural del club

  • Alimentación saludable

  • Así quiero el planeta

  • Campaña comunitaria aprendo a reciclar

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